一場疫情讓我們懂得生命的珍貴，珍惜活著的每一天；一場疫情讓我們懂得自由的生活在天地間多么的逍遙；一場疫情讓我們懂得健康就是財富；一場疫情讓我們懂得平平安安也是幸福；一場疫情讓我們懂得人間有大愛；一場疫情讓我們懂得的太多了，弘毅學子也用自己獨特的方式詮釋疫情給予給我的精神！

第一章

　　一襲白素衣，一雙纖纖手，一顆熾熱心。在如花般的流年里，見慣了人世的悲歡離合，深諳生命的可貴，揣一個天使的夢想，青春不悔，歲月依舊。 

                                                                                                                     ---弘毅學子致敬整裝待發的你！

第二章

        古時先人以荷花自喻清廉，贊嘆梅、蘭、竹、菊的高貴品格，有采菊東籬下的悠然，有精忠報國的磅礴氣度，今天弘毅學子也借用一次我們敬佩之物的品格！

精神之光——除害之光

       青蛙簡單，食害蟲，捕食的時候，靜靜等候，當害蟲從你身邊經過，你一躍而起，飛速的伸出舌頭，把害蟲卷起來吃掉，不知不覺間你吃掉了好多害蟲！青蛙就有這樣堅持除害精神，這精神像極了堅持在抗擊疫情一線的醫護人員的大愛精神，借助青蛙的形象弘毅學子致敬抗擊病毒的醫護人員，你們抗擊病毒的除害精神！

精神之光——暗夜之光

       白天，貓頭鷹悄悄地在樹林深處安睡；夜晚，當人們進入夢鄉，貓頭鷹就開始活動了，捕食田田鼠，護一方不被田鼠偷吃莊家，護一方豐收！

       弘毅學子借你的形象致敬抗擊疫情期間堅守在一線的值班民警，社區服務人員，交警，志愿者......

精神之光——生命之光

　　一個微不足道的生命卻有如此震懾人心的品質，論品質，也許人們都需對此敬畏。仙人掌深切的告知了我生命的意義：在于勇敢地同困難作斗爭，而不是像一株溫室里的花朵，處處需要別人的護助；光線的外表下不總是高尚的品質，隱藏的也可能是怯弱。

       弘毅學子借助仙人掌的形象致敬所有為生命拼搏更絢麗的你們，我們！

第三章   大美遷安 疫后驕陽

   水城如畫，美麗的遷安，經歷過疫情的洗禮，又一次綻放絢麗的色彩。

   我們熱愛自己的家鄉，經歷家鄉的四季，深深的熱愛著生我養我的土地，一腔熱愛之情唯有用繪畫展現出來，弘毅學子畫家鄉愿家鄉似驕陽！

第四章   愛護你的眼睛

  疫情期間，網課中的我們，接受母校來自老師的愛！

　　屏幕前的老師，同學，努力學習，弘毅學子期待為夢想馳騁的你愛護自己，愛護心靈最美的窗口！

人們總說，黎明前的黑暗最難熬。當亙古流淌的中華血脈在這個乍暖還寒的春節，再一次將深深的愛國情懷轉化為無堅不摧的力量，英雄的又一次本色重塑，劃出的是屹立東方的一道勝利曙光擁抱碧海蒼穹，英雄的又一次鳳凰涅槃，照亮的是你我回歸鄉里、闔家團圓的溫馨平安。于是，何不將雷神火神的降魔厲劍定格在朗朗乾坤之際，讓我們休戚與共、相依相攜，一同走向心亦暖、花常開的春天。